目 錄

一資源主體是天然林，可林學(xué)卻遠(yuǎn)離著天然林

二 天然次生林應(yīng)進(jìn)一步區(qū)分為矮林、中林和喬林

三為什么要按起源對天然次生林分類

四“轉(zhuǎn)變”是天然次生林經(jīng)營的核心理念

五學(xué)習(xí)德國不能不顧國情、超越歷史

我國現(xiàn)在有兩個森林“游泳池”，一個是人工林游泳池，面積是6933萬公頃，占全國森林面積的36%；一個是天然林游泳池，面積是12184萬公頃，占全國森林面積的64%。1

可是，近30年來，在我國，卻有越來越多的專家往這個人工林泳池里跳。人們或者沒有看到還有一個更大的天然林泳池，或者看到了但不愿意跳進(jìn)去。

20年前，國家就要求林業(yè)專家到天然林泳池游泳，可是20年了，局面沒有改變，育林教學(xué)依舊只教在人工林泳池游泳，育林科研也依舊只在人工林泳池探索。

可是，國家最急需的是天然林保護(hù)及其質(zhì)量的精準(zhǔn)提升。

如果林學(xué)界再不移師天然林領(lǐng)域，你還好意思說是國家智庫嗎？

一資源主體是天然林，可林學(xué)卻遠(yuǎn)離著天然林

上面說我國的天然林占全國森林面積的64%?？墒墙鼛资陙?，我們沒有一個天然林學(xué)理論體系。我們的這些天然林資源，大部分是天然次生林。問題是，我們的林學(xué)里，沒有這方面的知識。

近二三十年來，我國有科學(xué)素質(zhì)的天然林文獻(xiàn)很少。檢索得到的主要有南京林業(yè)大學(xué)葉鏡中教授和中科院沈陽生態(tài)所的朱教君研究員的相關(guān)文章，比較有科學(xué)性。但大家都沒有提出基于不同起源的次生林類型劃分，即區(qū)分起源于萌生的矮林、起源于“萌、實(shí)”混生的中林，和起源于實(shí)生的喬林。有不少文章只是一些不能體現(xiàn)次生林本質(zhì)的隨意分類。

一些早期的文獻(xiàn)僅提到各種作業(yè)法（如矮林作業(yè)法、中林作業(yè)法、喬林作業(yè)法），可惜這些提法現(xiàn)在也沒了。

樹木的起源不同，決定了它的生物學(xué)特性的不同。例如，起源于萌生的林木（矮林），會早期速生，但壽命短、衰退快，在有實(shí)生樹木的林分里，它只能扮演下林層。而起源于種子的林木（喬林），頭一二十年的生長一般比不過萌生林，但建群之后的生長優(yōu)勢極強(qiáng)，壽命也很長。而萌實(shí)混生的林分（中林），至少有兩個林層。郁閉類型也是制定經(jīng)營措施的依據(jù)，而我們沒有這些概念。

在這個方面，我們甚至沒能繼承20世紀(jì)五六十年代那一批林學(xué)家們的知識（往前推就是原中央大學(xué)森林系那批教授們，往后推就是八十年代的一些林學(xué)教授們）。如前輩林學(xué)家曹新孫曾提出過“擇伐林”理論（就是現(xiàn)在說的近自然異齡混交林），他主張從天然次生林的不同起源入手規(guī)劃次生林經(jīng)營，還主張把次生林分為矮林、中林和喬林。當(dāng)時的林學(xué)家于鐸、劉慎諤、朱濟(jì)凡、王戰(zhàn)、沈鵬飛、吳中倫等也一致支持。這些人當(dāng)中，不乏在歐洲從事林學(xué)研究十幾年的，他們深諳歐洲是如何認(rèn)識次生林的。吳仲倫院士是在美國留學(xué)的，美國第一任林務(wù)局長就畢業(yè)于法國前皇家林學(xué)院（南錫林學(xué)院）。曾在前中央大學(xué)森林系任教、后參與創(chuàng)辦中科院沈陽林土所的曹新孫教授也畢業(yè)于那所學(xué)校（本人也留學(xué)此校，算是占了點(diǎn)仙氣吧）。2

即便不說那么遠(yuǎn)，20世紀(jì)八十年代也有林學(xué)教授仍堅持這些對于次生林的認(rèn)知。我們查到了1989年王禮先教授翻譯的奧地利邁耶爾的《造林學(xué)—以群落學(xué)和生態(tài)學(xué)為基礎(chǔ) 第三分冊》。該書把次生林劃分為矮林、中林和喬林，提到了歐洲關(guān)于不同起源林分類型的郁閉模式，明確提出次生林經(jīng)營的主要模式是“轉(zhuǎn)變”（“改造”只適用于個別情況）。

20世紀(jì)六十年代一直到八十年代初，中國林科院以吳中倫為首的林業(yè)專家團(tuán)隊，連同甘肅的專家們，在甘肅省小隴山次生林區(qū)所做的20年研究，十分深刻地揭示了不同起源林分的演替動態(tài)。以櫟類為例，他們揭示出，矮林早期生長較快，但15-20年后開始自我稀疏并走向衰退，最終回到原點(diǎn)。這是一個基于次生林演替規(guī)律指導(dǎo)經(jīng)營的大型案例3，可惜現(xiàn)在幾乎沒有人知道這些科學(xué)發(fā)現(xiàn)了。但這項研究的產(chǎn)出物還擺在那里——他們的著作還躺在圖書館（他們提出了“綜合經(jīng)營”），他們經(jīng)營的次生林還長在小隴山上。目前這些林分的立木蓄積達(dá)到了180立方米/公頃以上，歐洲專家也感到意外。

可惜這些寶貴的天然次生林經(jīng)營知識，被慢慢丟失了，這主要地是近三十年的事。

德國著名林學(xué)奠基人Gotta，1820年就提出了“中林（Taillis sous futaie）”的概念，彌補(bǔ)了此前只有矮林和喬林的次生林分類。4

現(xiàn)在在西歐，每個類型的經(jīng)營技術(shù)，都已經(jīng)非常細(xì)致了。教科書、專著、技術(shù)小冊子等，都是在這樣論述問題的，這構(gòu)成著歐洲林學(xué)的主體。本文作者深感我國林學(xué)有這一殘缺。這兩年，我們多次邀請歐洲的教授來華作森林經(jīng)營報告，有聽取過報告的中國專家也感慨地說，原來以為我們的研究已經(jīng)很到位了，現(xiàn)在才明白，我們的思路走偏了。

需要指出，20世紀(jì)的德國，由于全社會都高度關(guān)注19世紀(jì)因全面破壞天然次生林而導(dǎo)致的森林植被全面人工化問題，所以這個時期的德國林學(xué)，也更多地反映了人工純林的糾偏問題（近自然、天然化）。但這不代表德國林學(xué)的全部。法國則沒有出現(xiàn)這個情況，因?yàn)榉▏裆杏?00萬公頃、占全法森林總面積36%的矮林和中林正走在“轉(zhuǎn)變”成喬林的道路上。法國的林學(xué)和森林資源發(fā)展實(shí)踐，一直是以天然次生林經(jīng)營為主體的。其他的歐洲國家原本也屬于德、法這兩類情況。最近還看到一個比利時“育林學(xué)“課件，我們想檢索它的作者，卻在俄羅斯網(wǎng)站上發(fā)現(xiàn)了俄文版，這說明俄國也在關(guān)注天然次生林知識。

我國的天然林主體部分就是次生林（有一個多年以來的說法是天然次生林占全國森林總面積的46%，無近年統(tǒng)計數(shù)據(jù)），但卻被忽視了，就像人們忽視了櫟類一樣。它們是那么多地存在著，但就是沒人理睬，以至于需要中央主席親自強(qiáng)調(diào)天然林問題。更不可思議的是，最高領(lǐng)導(dǎo)把這個問題擺出來后，卻引爆了林業(yè)界對天然林如何保護(hù)的意見沖突。

我國要推行天然林經(jīng)營，竟擱淺在啟航的岸邊，那么，更多的天然林經(jīng)營知識，還有被挖掘和弘揚(yáng)的可能嗎？

二天然次生林應(yīng)進(jìn)一步區(qū)分為矮林、中林和喬林5-11

這里簡述歐洲的天然次生林類型劃分。

矮林（taillis），是萌條或萌蘗起源的林分。參見圖1。

從伐樁上發(fā)出來的是萌條，從伐樁周邊主根發(fā)出來的是萌蘗，它們都攜帶著伐樁的年齡信息，伐樁有多大年齡，萌條或萌蘗就繼承著母體的多大的年齡。如果伐樁太老，它的萌條或萌蘗是沒有培育前途的。這里先指出，一株萌蘗如果是從遠(yuǎn)離伐樁的串根上發(fā)生的，因它的幼化程度接近實(shí)生，在歐洲林學(xué)里，是歸為喬林的（叫根源喬林）。在這個問題上，我國的朱之悌院士也有所發(fā)現(xiàn)。

圖1矮林（示意圖源于參考文獻(xiàn)11）

為經(jīng)營之需，矮林進(jìn)一步區(qū)分為：

單純矮林（taillis simple），其概念有2個涵義：由伐根統(tǒng)一平茬后出現(xiàn)的林分，樹木年齡均一，這層含義是強(qiáng)調(diào)的起源；作業(yè)法的概念，即定期平茬、萌芽更新的作業(yè)法。

擇伐矮林（taillis furete），其概念也有2個涵義：一是指由萌條和萌蘗組成的林分，這也是強(qiáng)調(diào)起源；作業(yè)法的概念，即只收獲較粗萌生桿材的部分定期平茬的作業(yè)法。

再次強(qiáng)調(diào)，這些概念都有兩層含義，一是表明起源，一是表明作業(yè)法，作業(yè)法的科學(xué)基礎(chǔ)是林分起源。

中林（Taillis sous futaie），即含有實(shí)生樹木或串根樹木的矮林。也有2個涵義：一是指林分起源，即由矮林和各種年齡的實(shí)生樹木（或串根樹木）并存的林分，但林分主體是萌生木；二是作業(yè)法的概念，即結(jié)合充實(shí)保留木的作業(yè)和采伐部分矮林樹木的定期平茬作業(yè)（叫“中林作業(yè)”）。參見圖2。

圖2 中林（示意圖源于參考文獻(xiàn)11）

喬林（futaie），由實(shí)生和串根起源的林木構(gòu)成的林分。其概念有2個涵義：一是喬林是起源于非萌生的、至少其中的一部分達(dá)到或?qū)⑦_(dá)到桿材階段的樹木總體。實(shí)生同齡林分的發(fā)育階段，至少要超過桿材階段才是喬林，其齡階為：幼齡林-細(xì)桿材林-桿材林-喬林。二是與中林培育中的保留樹同義——在中林轉(zhuǎn)變作業(yè)中（注意：不是改造作業(yè)），對萌生樹平茬，全部保留實(shí)生樹，這叫“喬林作業(yè)法”。當(dāng)然，人們直接栽植喬木樹苗，通過經(jīng)營讓它長大，也是喬林作業(yè)。參見圖3.

圖3 喬林（示意圖源于參考文獻(xiàn)11）

出于經(jīng)營的需要，喬林還區(qū)分為：

整齊喬林（futaie regliere）：

不整齊喬林(futaie irregliere) ；

實(shí)生不整齊喬林（futaie irrgliere par parquets）；

根源喬林（Futaie sur souche），指從樹木遠(yuǎn)端的串根上萌蘗形成的林分，但是伐樁周邊的萌蘗則屬于矮林，這類不同起源的樹木的生物學(xué)特性不同。參見圖4。

圖4 有些樹種，串根繁殖能力很強(qiáng)

擇伐喬林（futaiejardinée）。擇伐喬林是實(shí)行單株擇伐的喬林，就是在一個經(jīng)營單元（林班或小班）范圍里，立木年齡和徑級各異，從幼苗到已達(dá)采伐年齡的都有，俗話說，就是爺爺兒子孫子多代同堂。每一次采伐，這個經(jīng)營單元必須要施以相同的育林作業(yè)（或者稍加變通）。一個作為擇伐喬林的施業(yè)區(qū)，歸總著采用相同作業(yè)法的全部經(jīng)營單元。

在我國，喬林這個術(shù)語的使用雖然很普遍，但是一直凝固在實(shí)生起源這個認(rèn)知上，沒有進(jìn)一步的內(nèi)涵。這樣，不但不利于說清楚喬林的經(jīng)營問題，就連隨著林業(yè)技術(shù)進(jìn)步產(chǎn)生的新起源樹木，如組培起源的林分，我們也不知道是否該叫它喬林。

在歐洲林學(xué)里，即便是根生的樹木，也可以形成喬林，像樺樹、刺槐等，都可以通過串根形成喬林，而桉樹無性系人工林，就是喬林。我國的林學(xué)，沒有這些概念拓展，就成了連自己也說不清楚的科學(xué)。

三為什么要按起源對天然次生林分類？

矮林頭十來年生長較快，因?yàn)樗柚朔兜母?。如果不追求用材培育，只培育桿材、薪炭材、纖維材等，那么這個特性就是有利的。再一個情況是在急需綠化的地區(qū)，也可以利用萌生這個特性，加速覆蓋地表以減少水土流失。

但是，一個國家的森林植被由大量的萌生樹木構(gòu)成，這就是森林資源的萌生化，這是一個森林質(zhì)量退化的標(biāo)志。萌生化是森林質(zhì)量變差的主要體現(xiàn)和主要原因。

本人走遍了除西藏之外的各個省區(qū)，深感我國的天然次生林主要是萌生林，就是矮林。尤其是廣大農(nóng)區(qū)和牧區(qū)。例如河北省的豐寧山區(qū)，這里是傳統(tǒng)牧區(qū)，山上的林木，基本上都是萌生樹。河北北部的各縣基本如此。本人走遍了大興安嶺，說大興安嶺的廣袤樺樹林已經(jīng)變成了“玉米地”也不為過。那里的一叢叢萌生樺樹，不比玉米好多少，而且已經(jīng)出現(xiàn)了早衰和腐朽跡象。

矮林是我國天然林資源低質(zhì)量的主要根源。森林經(jīng)營的主要任務(wù)，其實(shí)就是扭轉(zhuǎn)萌生化。

萌生林（矮林）有很多缺點(diǎn)：

1矮林的林齡= 樁齡 + 樹齡。

很多人并沒有正視過這個問題，只看到了萌生出來的樹有多大。矮林雖然頭幾年速生，但隨后就進(jìn)入衰退期。如果樁齡已經(jīng)老了，其萌生的樹木是沒有培育價值的。這種情況，我們在山西、吉林、河北，都常見到。法國人對于矮林的特性有系統(tǒng)的研究。例如他們觀察到根樁不同部位的萌生樹。性狀不同，還說山毛櫸只能萌生出雄株，等等。

2樹樁如果老化，萌生樹雖然不老，但也會失去結(jié)實(shí)能力。

3萌生林生態(tài)系統(tǒng)不能長期穩(wěn)定。

4萌生樹只能做實(shí)生樹的下林層，自己不能構(gòu)成優(yōu)質(zhì)林分。

5萌生樹主干下段木髓不在圓心，山地尤甚，不能培育用材。參見圖5。

6萌生化的長期危害是優(yōu)良樹種減少，遺傳品質(zhì)退化。

圖5 萌生樹木的基段彎曲，山地尤甚

（來源：法國EHRHART Yves，AgroParisTech - ENGREF）

這就是在歐洲，林學(xué)上高度重視把天然次生林從起源上區(qū)分為矮林、中林、喬林的原因。當(dāng)然，這也是一百多年前，德國人干脆消滅矮林的原因。問題是他們當(dāng)時一律改成了云杉人工純林，做得太過分了。

總體來講，所謂森林經(jīng)營，本質(zhì)上就是把矮林、中林和低質(zhì)喬林，轉(zhuǎn)變?yōu)閮?yōu)質(zhì)喬林。轉(zhuǎn)變的途徑主要是借用自然力、利用原基礎(chǔ)。這中間也不排除在必要時實(shí)行改造，就是重新造林。

我國的森林經(jīng)營目前看不到不同起源樹木的生物學(xué)區(qū)別，一定會造成后果。尤其是親眼看到了大興安嶺樺樹林的萌生化及其初現(xiàn)的退化跡象，心焦如焚，可又無人理解！

如此下去，用不了二三十年，一定會出現(xiàn)森林生態(tài)系統(tǒng)的衰退和動蕩。

四“轉(zhuǎn)變”是天然次生林經(jīng)營的核心理念5-11

在森林資源發(fā)展中，我國流行“改造”的說法。但卻沒有定義這個術(shù)語。這為天然次生林變成人工純林預(yù)留了太多的空子。

在歐洲林學(xué)中，我們所說的“改造”，包含著兩個明確的定義。一是轉(zhuǎn)變（Conversion），二是改造（Transformation）。其中的“轉(zhuǎn)變”，是一類基于保留原有樹種的由矮林或中林轉(zhuǎn)向喬林的育林作業(yè)。這種“轉(zhuǎn)變”，同時伴隨著樹木起源、林分結(jié)構(gòu)和作業(yè)方式的改變。而“改造”，則是指用別的樹種替代原有林分，重新造林，是樹種的更替和林分的重建。

“改造”這個說法，隱含著破壞性的內(nèi)涵。而這正是德國在整個十九世紀(jì)所犯錯誤的根源（當(dāng)時在這個口號下，德國把99%的次生林都改造成了針葉人工林）。以至于德國從20世紀(jì)五十年代開始，又致力于糾正這一錯誤。

歐洲林學(xué)中，由“轉(zhuǎn)變”又牽出了一系列的新概念。如保留樹（réserve），是指采伐矮林、中林時保留除了萌生木和老齡木之外的其他樹木。保留木標(biāo)記（Balivage ）:指采伐矮林或中林時，對保留樹的選擇和標(biāo)記。保留木密集標(biāo)記（Balivage intensif）: 指在中林采伐時，高密度保留實(shí)生樹的選擇（有時也包括萌生木），這項技術(shù)是在稀疏標(biāo)記的教訓(xùn)中產(chǎn)生的（次生林疏伐時如果強(qiáng)度過大會導(dǎo)致多種惡果）。密集保留的樹木也是要逐漸疏伐的。位置樹、目標(biāo)樹（arbre objectif）:指在次生林經(jīng)營中，以樹木的分布、活力、干型、品質(zhì)等為基本標(biāo)準(zhǔn)而選出和培育的樹木。在喬林經(jīng)營中，目標(biāo)樹最終構(gòu)成林分的主體。歐洲現(xiàn)代的森林培育，主要是圍繞著目標(biāo)樹而組織的。在法國，“目標(biāo)樹”以前稱為“位置樹”，就是強(qiáng)調(diào)它的均勻分布，也有一些人叫“未來樹”。

上述次生林起源和類型劃分等知識，更主要的應(yīng)屬于一門林業(yè)科學(xué)，叫《林型學(xué)》。蔣有緒先生六十年代曾經(jīng)有過研究。林型學(xué)主要是為了區(qū)別林分類型，指導(dǎo)林分分類和調(diào)查，預(yù)見林分動態(tài)等，歸根結(jié)底是為森林經(jīng)營服務(wù)的。與此相配套的，還有一門森林生長學(xué)，研究的是樹木及其群體的生長規(guī)律，也是指導(dǎo)森林經(jīng)營的理論基礎(chǔ)。第一本森林生長學(xué)問世已經(jīng)一百多年了，目前德國哥廷根大學(xué)、弗萊堡大學(xué)等仍設(shè)有森林生長學(xué)研究所。這兩個研究所的所長，本人都認(rèn)識，現(xiàn)在他們的研究重點(diǎn)是生長模型。

除了少數(shù)情況，天然次生林的經(jīng)營，本質(zhì)上是“轉(zhuǎn)變”作業(yè)。這是一個漫長的過程。但是轉(zhuǎn)變的效果不是最后才產(chǎn)生，而是整體過程都是產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。參見圖6。

圖6 天然次生林轉(zhuǎn)變的作業(yè)流程

（圖片來自法國信托銀行林業(yè)公司2015年臨汾討論會報告）

五學(xué)習(xí)德國不能不顧國情、超越歷史

一定會有人提出一個疑問：德國的森林也是這樣分類的嗎？

不是。哥廷根大學(xué)一位教授說，在德國，這樣的分類，是相當(dāng)于中國清朝末年的事。我同德國弗賴堡大學(xué)的斯皮克教授從2001年就認(rèn)識了，我們有幾十次一起上山探討問題，他難得提及天然次生林的起源分類。我問過他，為什么德國不講矮林、中林什么的？他說德國早就沒有矮林、中林了。確實(shí)，德國的矮林、中林，早在十九世紀(jì)后半期就被人工純林全面替代了。近70年來，他們的目標(biāo)又是把這些人工純林轉(zhuǎn)變成近自然林。所以像他們這個年齡段的專家，也只能是專長于人工林的近自然經(jīng)營。他們有什么必要翻出那些過時的知識呢？

但是，天然次生林的起源分類，卻是德國人提出來的，那主要是18世紀(jì)后半期的事。那時，正是中國的清朝后期。

不過，如果你請法國的教授來考察，他們的眼里就是矮林、中林等等。他們關(guān)注的是那些樹木的不同起源，并按起源談林分的轉(zhuǎn)變。在“轉(zhuǎn)變”這個環(huán)節(jié)上，德、法專家是一致的，但在起源這個問題上，德國專家視而不見，而法國專家卻離不開這個視角。

有一次在山西太岳林區(qū)的一個老齡矮林山坡現(xiàn)場，德國專家面對五百年老樁上的萌生樹，思考如何經(jīng)營。顯然德國人已經(jīng)不熟悉矮林的特性。在德國，哪里會有這種起源的樹木呢？

各國林情不同，林業(yè)科學(xué)面對的問題不同。德國森林99%都是人工純林，所以他們就搞近自然轉(zhuǎn)變。法國森林46%為天然次生林，所以他們關(guān)注按起源分類和近自然轉(zhuǎn)變。

我國森林的大約40-50%為天然次生林，我國這一塊的林學(xué)還沒有形成，更多地是要借鑒西歐的知識。我們的人工林基本上也都是純林，也要學(xué)習(xí)德國的人工林近自然林。

我們的任務(wù)更艱巨。但是我意識到，我國林學(xué)終將會成為全世界最全面、最科學(xué)的林學(xué)。也許，這也將會成為強(qiáng)盛起來的中國的一個軟實(shí)力。

參考文獻(xiàn)

1據(jù)2017年4月5日李樹銘講話;

2現(xiàn)代擇伐的理論體系曹新孫,《曹新孫文集》遼寧科學(xué)技術(shù)出版社 沈陽 2012年8月P302-311;

3 甘肅省小隴山次生林綜合培育技術(shù)的研究，中國林業(yè)科學(xué)研究院林業(yè)研究所，甘肅天水地區(qū)小隴山林業(yè)實(shí)驗(yàn)總場，甘肅林業(yè)科學(xué)研究所，1982年9月;

4 德國林業(yè)經(jīng)營思想和理論發(fā)展200年 邵青還，中國林業(yè)科學(xué)研究院林業(yè)科技信息研究所，林科（基）項目編號：9183104;

5 轉(zhuǎn)變-改造（Conversion-tranformation）， Yves BASTIEN,ENGREF，2001,11;

6 矮林與中林（Taillis et taillois-sous-furaie），Yves BASTIEN,ENGREF，2001,11;

7 中林（Le taillis-sous-futaie ）CRPF，2011-04-01;

8 矮林的改良(L’ameliaoration des taillis par balivage intensive )，2 edition 1983 ，Michel HUBERT, Institut pour le development forestier;

9矮林轉(zhuǎn)變（La conduit et la conversion des Taillis）， 3eme Cycle FOGEFOR de professionnalisation 2009-2010,reunion du 7 decembre 2009;

10林型學(xué)（Typologie des peuplments，Actes de la table d’hote sur la sylviculture des peuplement en futaie irriguliere）, ENGREF, 1999;

11 Gestion des forêts de chêne ，Pascal MAYER, Société Forestière de la Caisse des Dépôts de France, 2016/05/20;

本文作者 侯元兆先生