啟迪智慧，賦能成長(zhǎng)

——麥積林場(chǎng)2024年職工綜合能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

財(cái)務(wù)科 謝永紅

在2024年12月8日至9日，我很榮幸的參加了麥積林場(chǎng)舉辦的職工綜合能力提升培訓(xùn)班。作為一名專業(yè)技術(shù)工作者，通過(guò)各位授課老師生動(dòng)有趣的講解，仿佛置身于知識(shí)的浩瀚海洋與技能的崇山峻嶺之間，一路探索，一路收獲，為我的職業(yè)生涯注入了新的活力與智慧源泉。

此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富多元且極具深度，涵蓋了前沿理論、創(chuàng)新技術(shù)與實(shí)用方法。在羅玉恒教授講解的《基于虛擬仿真技術(shù)林業(yè)科普信息化應(yīng)用與探索》使我對(duì)林業(yè)科普信息化有了更清晰的認(rèn)識(shí)，以前我對(duì)這方面的知識(shí)很欠缺，讓新興技術(shù)與復(fù)雜理論不再晦澀難懂。林業(yè)科普信息化借助互聯(lián)網(wǎng)的強(qiáng)大力量，打破了時(shí)間和空間的限制，給古樹(shù)名木配上二維碼圖標(biāo)，大眾一掃讓人們能夠隨時(shí)隨地獲取林業(yè)相關(guān)的知識(shí)和信息，使公眾和從業(yè)者都能夠便捷提取林業(yè)相關(guān)的知識(shí)和信息，從而增強(qiáng)對(duì)林業(yè)的認(rèn)知與參與。從虛擬仿真技術(shù)林業(yè)科普信息化原理到其在實(shí)際工作中的創(chuàng)新應(yīng)用場(chǎng)景，每一個(gè)細(xì)節(jié)都被精心剖析，使我對(duì)專業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)知邊界得以拓展，仿佛為我開(kāi)啟了一扇通往新世界的大門，讓我得以一窺行業(yè)未來(lái)發(fā)展的廣闊前景。

《深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神傳承和發(fā)展好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈，是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉，是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基全會(huì)強(qiáng)調(diào)了文化建設(shè)的重要性，讓我們進(jìn)一步增強(qiáng)了文化自信。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，如“自強(qiáng)不息”的奮斗精神、“精忠報(bào)國(guó)”的愛(ài)國(guó)情懷等，這些寶貴的精神財(cái)富是中華民族獨(dú)特的標(biāo)識(shí)，我們應(yīng)堅(jiān)定對(duì)自身文化的信念和自豪，積極傳承和弘揚(yáng)。

何彥峰老師關(guān)于《退化林修復(fù)》和《森林生態(tài)系統(tǒng)組成和結(jié)構(gòu)》的講解，以及張繼東老師關(guān)于《林下經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀及高質(zhì)量發(fā)展建議》的授課，讓我深刻領(lǐng)悟到森林可持續(xù)經(jīng)營(yíng)的理念。在何彥峰老師的引導(dǎo)下，我了解到退化林修復(fù)不僅需要科學(xué)的規(guī)劃和合理的管理，還需要綜合考慮生態(tài)平衡和生物多樣性。他強(qiáng)調(diào)了生態(tài)修復(fù)技術(shù)在恢復(fù)森林健康和功能中的重要性，以及在實(shí)施過(guò)程中如何平衡經(jīng)濟(jì)效益與生態(tài)效益。退化林修復(fù)不僅可以提升森林的質(zhì)量和功能，還可以促進(jìn)生物多樣性的保護(hù)和水生態(tài)的綜合治理，與綠水青山就是金山銀山緊密相聯(lián)。張繼東老師的課程則讓我認(rèn)識(shí)到林下經(jīng)濟(jì)的潛力，他提出了一系列促進(jìn)林下經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的策略，包括創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)模式、加強(qiáng)品牌建設(shè)以及拓展市場(chǎng)渠道等。這些知識(shí)和策略對(duì)于我今后的工作具有重要的指導(dǎo)意義，使我能夠更好地服務(wù)于林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的大局。

學(xué)習(xí)森林防火課程，讓我深刻認(rèn)識(shí)到森林作為地球之肺，對(duì)生態(tài)平衡與人類生存發(fā)展的重要性。課程不僅豐富了我森林防火的專業(yè)知識(shí)，更在多方面對(duì)我產(chǎn)生了深刻影響。從思想層面看，它敲響了安全警鐘，使我對(duì)森林火災(zāi)危害有了清晰認(rèn)知。森林火災(zāi)不僅燒毀樹(shù)木、破壞生態(tài)，還威脅生命財(cái)產(chǎn)安全，影響氣候與環(huán)境。這讓我對(duì)大自然心生敬畏，深知預(yù)防火災(zāi)是保護(hù)森林的關(guān)鍵。在知識(shí)技能上，我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了森林火災(zāi)成因、特性、預(yù)防及撲救方法等。明白了火源管理的重要性，如嚴(yán)控人為火源，像煙頭、野炊、祭祀用火等；了解到不同地形、氣候、植被條件對(duì)火災(zāi)蔓延的影響，以及如何利用這些因素進(jìn)行監(jiān)測(cè)預(yù)警。還掌握了撲救火災(zāi)的基本原則與方法，如“打早、打小、打了”，以及各種滅火工具的使用。課程也培養(yǎng)了我的責(zé)任感與使命感。森林是人類共有的財(cái)富，森林防火人人有責(zé)。我們應(yīng)積極投身宣傳教育，提高公眾防火意識(shí)；在日常生活中，嚴(yán)格遵守森林防火規(guī)定，進(jìn)山不帶火、不違規(guī)用火；若遇火災(zāi)，要冷靜應(yīng)對(duì)，科學(xué)撲救并及時(shí)報(bào)警。

回顧整個(gè)培訓(xùn)歷程，我深感收獲滿滿且意猶未盡。它不僅為我提供了知識(shí)技能的雙重武裝，更在職業(yè)發(fā)展道路上點(diǎn)亮一盞明燈。在未來(lái)的工作中，我將把所學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)際操作中，積極探索創(chuàng)新工作方法與流程，努力提升工作效率與質(zhì)量。同時(shí)，我也會(huì)將培訓(xùn)中的所學(xué)所思傳遞給身邊的同事，共同營(yíng)造積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的良好工作氛圍，為推動(dòng)團(tuán)隊(duì)與組織的整體發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

此次培訓(xùn)，是我職業(yè)生涯中的一次重要洗禮與成長(zhǎng)蛻變。我將以此為新的起點(diǎn)，在專業(yè)技術(shù)的道路上堅(jiān)定前行，不斷追求卓越，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與職業(yè)理想而努力拼搏，為行業(yè)發(fā)展添磚加瓦，書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌篇章。